河南牧业经济学院校歌
词曲：霜枫
巍巍邙山松
滔滔黄河情
邙山怀抱育英才
黄河环绕腾北龙
尚严崇实
善知敏行
我们在科学的天空中飞腾
天空中飞腾
啊，河南牧业经济学院
莘莘学子理想之梦
御风中原行
牧云天地中
妙手丹心传道义
开物明伦递真经
尚严崇实
善知敏行
我们在知识的海洋里畅泳
海洋里畅泳
啊，河南牧业经济学院
莘莘学子理想之梦
腾飞吧，北龙英才
腾飞吧，英才北龙
我们在人生的疆场上驰骋
啊，河南牧业经济学院
莘莘学子的理想之梦
理想之梦
释义：
1.整首歌突出学校核心精神，即校训所体现的“尚严崇实、善知敏行”。
2.第一段用“巍巍邙山松，滔滔黄河情”说明学校所处的方位，在邙山脚下，黄河岸边，学校的发展壮大得到了邙山、黄河地理风物的育润和滋养，实则指学校发展与地方经济社会发展接轨，得到中原大地人们的支持和拥护。“邙山怀抱育英才，黄河环绕腾北龙”又巧妙地嵌入学校“英才”校区、“北林、龙子湖”校区。正是得到了“物华天宝”，天时地利，才能发扬“尚严崇实、善知敏行”的精神，在“科学的天空中飞腾”，实现“莘莘学子的理想之梦”。
3.第二段起句“御风中原行，牧云天地中”，“御风”：语出《庄子·逍遥游》：“夫列子御风而行，泠然善也。”列子，道家学派的杰出代表人物，战国时期著名的思想家、文学家，著有《列子》，对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。列子故居在郑州圃田，距学校主校区（龙子湖校区）不足5公里就有列子墓。“御风中原行”旨在道出学校的历史传承和人文底蕴，在中原大地这片土地上，2000年前就有列子御风而行，“列子遗风”其独有的历史厚土，同邙山、黄河一样滋润着学校发展，自然传承传统文明亦是学校本有的历史使命。“牧云”：牧，本义就是畜牧，放饲牲畜，养殖业。此外，有统治之义，如牧民、牧人等；有视察之义，如《方言》第十二“牧，察也。”云，本义是水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮。现代“云”是网络、互联网的一种比喻说法，“云”是高科技的代名词。“牧云”，既强调牧业经济学院的使命和特征，又指出了我们所从事的高等教育事业，目标和目的是传授科技知识。用 “妙手”强调“双师型”教师注重科研、服务、科技推广，用“丹心”旨在说明教师一心一意扑在教学上，教书育人；“开物”取自成语“开物成务”，意指解释疑惑，成就宏伟事业；“明伦”意指使学生明白伦理道德。“开物明伦”合在一起说明我们学校传道、授业、解惑的教育宗旨。“传道义”、“递真经”更能突出教师传道授业解惑的本义。如果说第一段突出的是学校的地理方位和办学定位，那么第二段更突出的是历史传承和现实责任。
4.第三段是前两段的概括和提升，更突出我们办学的目的不仅仅是传授知识和技能，更是为了学生“在人生的疆场上驰骋”，同时也发出召唤，“腾飞吧”，去实现“理想之梦”。
